Mardi 10 novembre au Lycée Descartes à Rennes

Comment construire des savoirs cohérents et donner sens aux apprentissages pour faire réussir les élèves au collège ? Quelles alternatives proposer aux enseignements complémentaires défendus par les promoteurs de la réforme du collège ?

• Paul Devin, secrétaire général du Syndicat national des personnels d’inspection de l’Éducation nationale (SNPI-FSU) problématisera les approches autour de ces questions. N’y a-t-il pas contradiction entre les intentions affichées par la Ministre dans sa communication autour de la réforme et les stratégies annoncées ?
• Bernard Rey, professeur en sciences de l’éducation à l’Université libre de Bruxelles, abordera le lien entre compétences et transversalité.
• Camille Giraudon, doctorante, montrera comment l’Accompagnement Personnalisé donne lieu à des lectures et pratiques divergentes chez les enseignants, à partir d’une enquête de terrain menée dans des lycées bretons.

Inscription nécessaire par mail à s3ren@snes.edu

Convocation au conseil syndical : la compléter en ligne, l’imprimer et la remettre au chef d’établissement pour autorisation d’absence (identifiants SNES nécessaires). Télécharger