Si le ministre a voulu et continue de vouloir faire croire à la liberté de choix, la dure réalité se présente actuellement aux élèves et aux familles.
En effet, la directive académique précise les éléments qui permettront d’accorder ou non une spécialité demandée par un élève.
Nulle surprise, une seule règle : les élèves seront acceptés selon les spécificités des établissements, c’est à dire selon la place, c’est à dire selon les (manques) de moyens...

Objectif : tri social et 120 000 fonctionnaires en moins !

Le collectif Descartes a décrypté le texte :