Préparation de rentrée 2009 : l’action continue ! Objectif : imposer le dialogue au rectorat !

Nouvelle étape de mobilisation avant le CTPA du 31 mars :

Rendez-vous des lycées le 11 mars à partir de 14h30 devant le rectorat et audience collective avec des délégations de tous les lycées de l’académie.

Il faut contraindre le rectorat à dialoguer.

Que se passe-t-il ?

Lors de l’audience que le Rectorat a accordée le 24 février au secrétariat académique il est clairement apparu que les nouveaux secrétaires généraux ont deux objectifs :

– faire absorber un maximum d’HSA aux collègues et recadrer la situation de l’académie de Rennes qui est l’une des 2 académies qui absorbent le moins d’heures supplémentaires. Le Nouveau SG a « repositionné le curseur des HSA ».

– revenir sur ce que nous avons imposé depuis des années , à savoir l’étude des TRMD de de l’ensemble des lycées lors du groupe de travail préparatoire au CTPA mesures de cartes scolaires.

Rappelons que l’an passé nous avons obtenu, lors de ce GT, des transformations d’ HSA en Heures postes, des annulations de suppressions, des créations de postes définitifs ou provisoires, des annulations de compléments de services .... En tout, c’est une centaine de postes que nous avons fait réinjecter. Ce qui a permis une amélioration de la situation des établissements mais aussi une amélioration du mouvement intra-académique .

Ce travail systématique était possible grâce aux remontées d’informations des lycées mais aussi par une réelle volonté du rectorat de dialoguer. Telles que les choses se présentent nous craignons que le GT prévu le 30 mars ne soit qu’une coquille vide : l’administration n’envisage de traiter que les seuls points « en tension » ; nous risquons même de ne pas avoir les documents nécessaires à savoir les TRMD. Lors du GT nous devons être en position de force pour faire plier le rectorat

C’est pourquoi il faut dès réception de ce mel renvoyer au S3 :
-le TRMd de votre lycée
– les arguments développés au CA sur la DGH
– les motions votées
– les pétitions sur le refus des HSA

Si vous n’en avez pas lancé, c’est le moment (au plus tard pour le 11 mars), en rappelant aux collègues que c’est un appui important pour obtenir la transformation des HSA en HP, pour éviter les suppressions et les compléments de service mais aussi pour lutter contre la baisse régulière du nombre de recrutements de néo-titulaires.

Il faut aussi organiser l’action du 11 mars au niveau de votre lycée

– Rendez-vous des délégations des lycées au rectorat à 14h30, 15h pour le Finistère.
– Préparation sur des A4 de la situation de votre lycée : effectifs, HSA, suppressions...
Ces affiches seront apposées sur des briques de carton devant le rectorat : conférence de presse.
– Une audience collective est demandée : chaque lycée sera invité à exposer sa situation.

PS : même si vous avez déjà sollicité une audience et si vous avez été reçus, il est important de participer à cette action collective. Nous avons cru comprendre que toutes les demandes individuelles ne seraient pas honorées .

Réforme des lycées : expérimentation , consultation des lycéens

Là aussi c’est l’opacité !

Nous avons appris que Richard Descoings visiterait des établissements de notre académie courant mars. Impossible de savoir lesquels.
Des lycées sont sollicités dans le cadre de l’expérimentation : lesquels ? Sur quels critères ? Avec quels moyens ? Aucune réponse. Nous savons cependant que les Proviseurs du 35 ont été réunis par le recteur. Et ailleurs ? Il est important que vous demandiez à votre Proviseur ce qu’il en est.

Rappel : le SNES a condamné cette expérimentation et demande aux collègues de ne pas y participer.

Consultation des lycéens : dans l’académie le Recteur a lancé la consultation par le biais du CAVL réuni le 15 janvier. Un questionnement a été élaboré sur 4 thèmes. Chaque CVL est invité à se réunir pour élaborer les modalités de la consultation au niveau de son établissement. La synthèse sera faite d’ici fin mars dans des réunions départementales .

Nous vous demandons d’être très vigilants sur les modalités de cette consultation dans votre lycée.
En particulier demandez que la synthèse soit faite en CVL et qu’elle donne lieu à une communication en CA . Demandez un exemplaire de cette synthèse et communiquez-le au S3.
Nous demanderons une communication de la synthèse générale en CTPA.

Rappel : congrès académique les 3 et 4 mars à Cancale.

Michelle Carmès