23 janvier 2008

Sections départementales

Spécial TZR : Rassemblement académique 30 janvier

Délégation du 8 janvier 2008

Une fois de plus le recteur n’a pas daigné recevoir personnellement la délégation (pourtant intersyndicale) reçue aujourd’hui au rectorat. Ce sont donc M. Vauléon, DRH, et Mme Rault, chef de la DPE, qui nous ont reçu. Voici un bref compte-rendu de la discussion.

Si le rectorat considère qu’il y a "peut-être" lieu d’améliorer les rapports entre l’administration (rectorat, chefs d’établissement) et les collègues, ce que nous avions perçu comme un aspect très fort dans les revendications des collègues, pour tout le reste, les réponses ne sont pas à la hauteur des enjeux, quand-elle ne se transforment pas en fin de non recevoir :
- ISSR : le rectorat applique les textes de la manière la plus restrictive, ce que lui permet la jurisprudence. Il n’y aura donc pas de modification à attendre.
- Sur le retour aux 16 zones. « Ce serait un retour en arrière dans l’évolution de la politique de gestion rectorale. » donc : non.
- Sur les sorties de zone : le rectorat refuse de s’engager sur quelque chose qui est rendu possible par le décret de 1999 sur les TZR et procure une souplesse de gestion
- Sur le respect des statuts et disciplines : le rectorat dit appliquer le décret de 50. Il ne pense pas en faire une interprétation particulièrement abusive. Pas de changement à prévoir donc.

Sur tous ces points essentiels pour les organisations syndicales et avant tout pour les collègues, la réponse est donc : NON.

Par contre le rectorat veut bien envisager de réfléchir à des compensations de la pénibilité liée aux affectations sur ZR :
- Même si les 20 points par an acquis au 31/08/2004 seront effectivement supprimés, « on peut réfléchir à une compensation de cette perte dans le barème intra ». Nous attendons de voir mais l’intersyndicale continue d’exiger le retour aux 20 pts/an.
- Les autres compensations laissent songeur :
— refonte de l’emploi du temps en cas de difficulté pour un collègue affecté loin de chez lui. Quiconque a déjà essayé d’obtenir cela sait à quel point il est vain d’espérer.
— accompagnement pédagogique en cas d’affectation hors-discipline : le simple fait de proposer cela revient à entériner le principe de telles affectations. Pour nous, c’est sans objet.
— création de supports bivalents clairement identifiés pour permettre des affectations pérennes. Cette dernière proposition se passe de commentaires.

Pour le SNES comme pour l’intersyndicale, le compte n’y est pas, loin de là.

Rassemblement académique Rectorat Rennes Mercredi 30 janvier, 15 h