Ce lundi marque la réouverture des collèges pour les 6es et 5es. Le respect strict des protections sanitaires est un préalable indépassable à la réouverture des collèges, le recteur ne cesse de le dire. Nous vous rappelons donc que si les masques ne sont pas arrivés pour les élèves et les personnels, il ne peut y avoir de reprise des cours. Tout manquement ou accommodement local doit être dénoncé et selon la gravité des faits, vous avec la possibilité de les signaler dans le registre SST (santé et sécurité au travail) du collège voire dans son format en ligne https://portail.ac-rennes.fr/sante_... ou Accès via Toutatice > Arena > Intranet, référentiels et outils > Registre Santé et Sécurité au Travail (RSST).

Si des faits plus graves vous font douter de la sécurité immédiate des élèves et des personnels, vous pouvez nous contacter en urgence au 06 41 54 95 77.

Le SNES-FSU intervient à tous les niveaux pour défendre vos droits et met à votre disposition tous les outils nécessaires pour intervenir dans votre établissement : FAQ sur vos droits individuels (garde d’enfants, personnes fragiles, etc) https://www.snes.edu/Reouverture-de... et Fiche action (liste des éléments à vérifier dans votre établissement, droit d’alerte, droit de retrait, intervention auprès du chef d’établissement) https://www.snes.edu/IMG/pdf/memo_a...

Nous proposerons dans la semaine une courte enquête aux militant-es et secrétaires de S1 pour mesurer le taux réel du retour en classe des élèves. Les premières estimations révèlent que les familles qui ont fait le choix d’un retour à l’école ne sont pas celles que le ministre encourageait dans ses discours puisque les familles fragiles ou en rupture avec l’école ne semblent pas au rendez-vous…

Par ailleurs, toutes les tentatives d’élargissement de nos missions (intervenir dans une autre discipline, surveiller des élèves sur le temps de midi, les accompagner jusqu’au car...) dans un contexte certes exceptionnel, pourraient se retrouver généralisées et amplifiées en septembre tant que la circulation du virus ne sera pas maîtrisée. Il sera bien plus difficile de dire non en septembre à des solutions qui auraient été acceptées en mai. C’est pourquoi nous vous appelons à faire entendre ces principes à votre direction, de la manière la plus collective possible :

  • Le cumul présentiel/distanciel ne peut être imposé et doit relever du volontariat.
  • L’administration ne peut vous imposer d’intervenir dans une discipline qui n’est pas la vôtre ou dans un dispositif type devoirs faits.
  • La VS (ventilation de service) signée en début d’année doit servir de référence pour ne pas se faire imposer la prise en charge de groupes ou classes non inscrits sur cette VS.

Si vous avez des questions ou des doutes, contactez nous par mel à s3ren@snes.edu ou au 06 41 54 95 77 en cas d’urgence.

Candidats à l’INTRA : vérifiez vos barèmes sur SIAM

À compter de ce mouvement 2020, la vérification de la liste de vos vœux et barèmes retenus par le rectorat pour la phase intra-académique n’est plus faite en réunion paritaire au rectorat sous le contrôle des élu·es des personnels : c’est un effet immédiat de la loi de transformation de la Fonction Publique, dite loi Dussopt. C’est donc à vous de consulter directement jusqu’au 20/05 ces vœux et barèmes sur SIAM (via i-prof). Les militant·es du SNES-FSU restent à votre disposition pour vérifier ces barèmes et vous aider à rédiger une éventuelle fiche navette à faire parvenir à la DPE, dans le cas d’erreur manifeste. Attention, ces délais sont impératifs : les barèmes ne pourront être contestés passée la date du mercredi 20 mai.

Frédérique Lalys, Gwénael Le Paih et Matthieu Mahéo pour le secrétariat académique du SNES-FSU

Ps, Des chercheurs du CREAD et de M@rsouin, sous la direction de Pascal Plantard, enseignant-chercheur à Rennes2 et membre du SNESup-FSU, lancent un questionnaire « enseignants » pour avoir une vision des usages du numérique qui prend en compte la situation de confinement en souhaitant recueillir la parole anonyme des enseignants. Cette enquête est bien à distinguer de celle de la DEPP du ministère (division de l’évaluation, de la performance et de la prospective) qui se fait aussi en ce moment mais sur échantillon ciblé de personnels. L’enquête de Rennes 2 est sur la base d’une démarche volontaire et comprend de nombreuses plages d’expression libre. Le questionnaire est ici https://ventilo.imt-atlantique.fr/l...